En la búsqueda...

Aquí les dejo mis hallazgos para la actividad 3

• Libros o artículos pdf: 

Superficies cuádricas. ARTEAGA BEJARANO, José Ricardo. Universidad de Los Andes. Colombia: https://matematicas.uniandes.edu.co/~jarteaga/coord-calvec/material/cap1-superficies.pdf

Gráficas de superficies cuádricas y trazas empleando Geogebra. Angie Solís Palma. Revista digital — Matemática, Educación e Internet. Febrero 2016. ISSN 1659 -0643 https://tecdigital.tec.ac.cr/revistamatematica/Secciones/Didactica_y_Software/RevistaDigital_Solis_V16_n1_2015/RevistaDigital_Solis_V16_n1_2015.pdf

• Infografías: Secciones cónicas (Autor Laura Aguirre): https://infogram.com/secciones-conicas-1h8n6mjqjqv96xo

• GIF animados de matemáticas y geometría https://www.buzzfeed.com/kellyoakes/16-gif-que-puedes-ver-100-tranquilo-en-la-clase-d?utm_term=.xfMQQggvPD&sub=4023247_6875146
• Software educativo (Open Source): Geogebra Recursos para el aula https://www.geogebra.org/materials
• Música Gratuita: https://drive.google.com/open?id=1xRNpa1BWQeUW5Xqb6rgWu29St1irUEtV

En mi cuenta de Pinterest tengo varias imágenes e infografías. El problema es que me cuesta identificar los derechos de autor cuando consulto esa fuente.

Dando forma a mi PLE

Hola! Aquí les cuento mi experiencia con Feedly. Confieso que hasta hoy no conocía la herramienta, veremos cómo me va con su uso.

Comencé (luego de logearme, claro) agregando las páginas institucionales de las Facultades de Ingeniería y Ciencias Exactas, para estar al tanto de las novedades. También agregué algunas páginas recomendadas por el propio curso, sobre e-aprendizaje.

Después busqué los blogs que más me interesaron de mis compañeros de curso, y al tratar de compartirlos en Facebook tuve mi primer inconveniente, porque no me daba cuenta que tenía que entrar a una publicación en particular para que aparezcan las opciones de compartir. Por suerte lo pude sortear relativamente rápido...

Les dejo la captura de pantalla de mi Feedly

Después, para la segunda parte, elegí la opción de los marcadores sociales. Elegí esta opción porque ya conozco y trabajo con Zotero, y dicen que hay que salir de la zona de confort y adentrarse a lo desconocido. Así que vamos a explorar un poco de qué se trata esto de los Marcadores Sociales...

Aquí les dejo el enlace a mi biblioteca pública de diigo

Confieso que me siento un poco mareada ante tanta diversidad de aplicaciones. A mí me gusta lo simple y tener todo nucleado en el mismo lugar... Pregunto... ¿puedo obtener el mismo servicio con una sola aplicación? ¿acaso no puedo usar simplemente mi cuenta de Google y que ésta me provea de todo? ¿o es que Google ya me tiene mal acostumbrada?

Cuéntenme, ¿ustedes qué opinan?

Las TIC y los PLE, reflexionando con Mario Pergolini

Nos invitaron a ver este video y a responder algunas preguntas reflexivas:

Qué piensan del nivel de conocimiento y actualización sobre las TIC de Mario Pergolini?

Pienso que se mantiene actualizado, y que conoce bastante a las TIC y su impacto en cuestiones sociales y culturales. Es una persona muy influyente en el tema de la comunicación y los medios.

¿Coinciden con la percepción del entrevistado respecto a la sociedad del conocimiento? ¿Qué temas, números, anécdotas rescataron para responder?

Coincido en casi todo. Creo que tiene razón respecto a que la gente "sabe/siente/cree" que alguien siempre va a compartir y hacer disponible cualquier contenido.

¿Les parece acertada la idea que tiene sobre las redes sociales? Me atrevería a decir que sí. Yo misma no termino de tener una opinión formada al respecto, así que al escucharlo a él me convence bastante.

Mario Pergolini dice algunas “máximas” o “sentencias” tecnológicas ¿cuál les impactó más? 

"Si algo es gratis, es porque el producto sos vos" ¡ Guau! qué inquietante

Con el tema del matecito dominguero y el diario, ¿Con quién se identifican: con Fantino o Pergolini? Más con Pergolini... no estoy tan pendiente de las redes (al menos eso creo... mi marido quizás opine distinto jeje)

Cuál es mi PLE? 

Hoy supongo que es Facebook, este Blog, incipientemente Pinterest. Twitter no uso ni tengo.

Mis apuntes de la entrevista a Linda Castañeda:
Para qué usar el PLE? Para Leer (multimedia, adquiero información), reflexionar (hago cosas con la info), compartir (discutirm, otros puntos de vista).
PLE: constructo teorico, sirve para sistematizar. Cuando comparto a otro le sirve para leer y reflexionar. No es cerrado
Actitudes y competencias necesarias: curiosidad, creatividad y proactividad para : leer, reflexionar y compartir. Buscar activa y competentemente.
Aprender y valorar la buena discusión. Asertividad. Ojos bien abiertos pero con gafas de sol, para no deslumbrarse